Zespół Szkolno - Przedszkolny w Porębie Radlnej

   Wszystkie nasze działania zmierzały do tego, aby dzieci same wyciągnęły wnioski, czy większą wartość ma drzewo, czy jego drewno. Z dumą możemy stwierdzić, że dzieciaki, podsumowując projekt, stwierdziły, że choć drewno jest ważne, potrzebne i cenne, to jednak drzewo jest cenniejsze.

A oto nasze działania:

> spotkania z książką – w czasie wizyt w bibliotece dzieci poznały kilka świetnych książek
o drzewach i przyrodzie; na potrzeby projektu wybrane zostały książki popularyzujące wiedzę z tego zakresu, ale też opowiadania, wiersze, legendy, powiastki filozoficzne, komiksy; można je było również wypożyczać do domu, bo nasze przedszkolaki to bardzo aktywni czytelnicy,

https://view.genial.ly/662e867069513e0014072bfd/interactive-content-ksiazki-o-drzewach

> zajęcia o drzewach, podczas których rozmawialiśmy o tym, dlaczego drzewa są dla nas tak ważne, uczyliśmy się np. rozpoznawać gatunki drzew, rozmawialiśmy o pracy leśników, szukaliśmy ciekawostek o drzewach (najwyższe, najgrubsze, najstarsze, skąd się wzięły bursztyny itp.),           

> spacery, podczas których dzieci w praktyce sprawdzały zdobyte wiadomości,  

> filmowe wycieczki do lasu na spotkania z ekspertami, na które zabierał nas Skrzat Borówka,

https://view.genial.ly/66277016237bfe0014cd6619/interactive-content-wyprawy-z-borowka

> Motylkowy las drzew – z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci namalowaliśmy sobie cały las – każde z dzieci na dużym plakacie wymalowało, wykleiło, wykolorowało swoje własne wymarzone drzewo; plakaty zawisły w Małej Galerii na korytarzu prowadzącym do szkolnej biblioteki,          

> Motylkowy atlas drzew – ilustracje drzew wykonane przez dzieci, do których dobrałyśmy wiersze polskich poetów o drzewach, zostały zebrane w książeczkę pt. Motylkowy atlas drzew; będzie świetną pamiątką naszych działań,        

> posadzenie drzewka – nasze drzewko to klon palmowy, wybraliśmy dla niego miejsce przed szkołą, gdzie będzie mieć towarzystwo dwu innych klonów; mamy nadzieję, że starsi bracia przygarną naszego malucha i będzie rósł razem z naszymi przedszkolakami,        

> wybór imienia dla naszego drzewa – w burzliwym głosowaniu, spośród wielu propozycji, zwyciężyło imię Królowa Drzew,

> spotkanie z Wangari Maathai – lekturę książki „Wangari Maathai – kobieta, która posadziła miliony drzew” i opowieść o Wangari pozostawiłyśmy na zakończenie projektu; chciałyśmy  uzmysłowić dzieciom, że na świecie są nadal miejsca, gdzie trzeba walczyć o każdy kawałek zieleni, każde drzewo, że są ludzie gotowi poświęcić tej walce bardzo wiele, a także to, że mają wielki przywilej mieszkać w otoczeniu pięknej przyrody, gdzie nadal rosną piękne stare lipy, dęby, buki, dosłownie na wyciągnięcie ręki.

Dzieci z naszych spotkań wyniosły sporą dawkę wiedzy. Mamy też nadzieję, że również odrobinę zachwytu nad pięknem natury, która nas otacza i miłości do niej. Wierzymy, że będą dobrymi strażnikami przyrody.